学校が苦手な子どものためのアドラー心理学 どうすれば不登校傾向の子どもを勇気づけられるのか [ 横田秀策 ]

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商品説明

どうすれば不登校傾向の子どもを勇気づけられるのか 横田秀策 山口麻美 アルテガッコウガニガテナコドモノタメノアドラーシンリガク ヨコタシュウサク ヤマグチマミ 発行年月:2021年11月16日 予約締切日:2021年10月01日 ページ数:192p サイズ:単行本 ISBN:9784434296789 横田秀策(ヨコタシュウサク) 1960年、福岡県生まれ。熊本大学文学部史学科卒業。1984年に福岡市中学校教諭として採用され、社会科教諭を務める。のちに、特別支援学校、中学校、小学校で教頭、小学校で校長を務めた。国家資格キャリアコンサルタント、キャリアディベロップメントアドバイザー(日本キャリア開発協会)、マスタープラクティショナー(日本アドラー心理学協会)、レジリエンス・トレーナー(日本ポジティブ教育協会)。現在、若者のキャリア開発・成長のサポートを行う(一社)FCC GROOVEを設立し、研修セミナー・ワークショップの講師やファシリテーターを務める 山口麻美(ヤマグチマミ) 1974年、千葉県生まれ。東京外国語大学外国語学部ドイツ語学科卒業。一般企業での勤務経験の後、青山学院大学大学院教育人間科学研究科心理学専攻臨床心理学コース博士前期課程修了。公認心理師、臨床心理士、アドラーカウンセラー。現在、東京都公立学校スクールカウンセラー、発達支援関連の特定非営利活動法人カウンセラー、スタッフ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1部 学校が苦手な子どもに対する実践(教室/宿題/発達障害/母子分離/自己肯定感と自己効力感/学校経営とアドラー心理学)/第2部 学校が苦手な子どもとアドラー心理学(アドラー心理学を活かした見立て/アドラー心理学を活かした関わり) 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

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