新版 学校を改革する 学びの共同体の構想と実践 （岩波ブックレット　1078） [ 佐藤 学 ]

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学びの共同体の構想と実践 岩波ブックレット　1078 佐藤 学 岩波書店シンパンガッコウヲカイカクスル サトウ マナブ 発行年月：2023年05月11日 ページ数：72p サイズ：全集・双書 ISBN：9784002710785 佐藤学（サトウマナブ） 1951年広島県生まれ。東京大学大学院博士課程修了。東京大学名誉教授。学校教育学。全米教育アカデミー（NAEd）会員、日本学術会議第一部（人文社会科学）元部長、日本教育学会元会長、アメリカ教育学会（AERA）名誉会員。国内4000校、海外700校の学校を訪問し、学びの共同体の学校改革の研究と実践を積み上げている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） はじめにー改革の始まりと高まり／1　二一世紀の社会と学校ー学びのイノベーションへ／2　学びの共同体のヴィジョンと哲学／3　学びの共同体の活動システム／4　協同的学びによる授業改革／5　教師間の同僚性の構築／6　保護者との連帯、教育委員会との連携／7　国内外のネットワーク／8　地域にパイロット・スクールをつくろう 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

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